Как оценить эффективность e-learning по модели Киркпатрика
Не секрет, что классическим способом оценки эффективности обучения сегодня считается предложенная в 1975 г. Дональдом Киркпатриком модель, состоящая из четырех уровней: - уровень 1 – оценка реакции обучаемых, - уровень 2 – оценка уровня знаний, - уровень 3 – оценка поведения на рабочем месте, - уровень 4 – оценка влияния на результаты бизнеса. Можно выделить три причины проведения оценки эффективности e-leanring: оправдать существование/развитие/бюджет e-learning-проекта и его отдельных элементов, показав его вклад в достижение целей и задач организации; сформировать механизм получения информации о том, как улучшить процесс обучения; сформировать механизм принятия решений о том, как улучшить процесс обучения. На схеме - вариант данной схемы в применении к оценке эффективности дистанционного обучения. 1 (справа вверху) - Реакция слушателей на курс/тест/вебинар и т.д. В электронном обучении...
