Сообщения

Сообщения за 2019

От ценности новых знаний к ловушке прокрастинации

Изображение
Интернет появился почти 20 лет назад. Это изменило многие вещи, в том числе, отношение к информации. Знания, которые раньше приравнивались к информации, стали ближе и доступнее. Как имеющиеся, так и новые. Но мы к этому еще не привыкли.

"Любите книгу — источник знания... "

Был период, когда единственным источником знаний о мире, его устройстве и правилах, была одна книга - библия. Люди в целом больше обращались к прошлому, чем к будущему (об этом интересно пишет Харари). Со временем книг стало больше, их научились тиражировать, но знания по-прежнему были ценными: хранились в библиотеках и в головах учителей, мудрецов. Люди старались отдать детей в школу, чтобы те получили доступ к знаниям, в институт - чтобы они получили доступ к лучшим библиотекам при вузах и к лучшим преподавателям и знаниям в их головах. К знаниям, к любой новой познавательной информации относились очень бережно, ведь достать ее было непросто. Вполне разумное и логически объяснимое отношение. Что же пр…

Инструменты повышения мотивации студентов

Изображение
Подготовлено в EdMarket

Проектируя образовательные траектории, я вижу такие проблемы: учебные программы/курсы создают люди, которым нравится учится и которые не понимают, что обучение — это трудэксперты и преподаватели, передающие свои знания и опыт, не помнят, как это — не иметь этих знаний и опытав одной группе учащихся могут находиться люди с разным уровнем знаний и опытаучебные программы могут не учитывать ожидаемую скорость изменений поведения после обучения.В итоге, когда приходят учиться новички, не испытывающие особого азарта к обучению, возникают сложности. Им не хватает мотивации к этому труду, не хватает вовлеченности чтобы дойти до финала, не понятны слова экспертов. Что делать в этой ситуации? Могу посоветовать набор инструментов, который помогает создавать и поддерживать мотивацию студентов учиться.
8 инструментов для повышения мотивации студентов1) Разделяйте группы учащихся по уровню знаний или давайте задания для новичков и опытныхНе всегда просто разделить аудиторию курс…

Моя образовательная траектория: проекты, мероприятия, активности

Изображение
2019
Спикер очной встречи сообщества Corporate e-learning club в Киеве. Тема "Жизненный цикл производства курсов на внешнем рынке: опыт для корпоративного обучения"
ПрезентацияТезисы
Автор программы и спикер онлайн-конференции EdMarket SkillsPuzzle 2.0. Темы "Как разработать качественный онлайн-курс", "Как выбрать LMS"

Материалы 2-х дней конференции (бесплатно)

2018

Автор программы, спикер и ведущий марафона "Корпоративное онлайн-обучение с нуля"
Сайт марафона (записи бесплатно)Программный директор очной конференции EdMarketLab: 400+ участников, 56 спикеров, 50 докладов, 4 параллельных потока, 9 мастер-классов. Модератор лаборатории EdCorp Сайт конференции  Продюсер онлайн и blended-курса "Менеджер корпоративного онлайн-обучения"
Сайт курса Автор электронной книги "Архитектура корпоративного онлайн-обучения"
Части 1-4 (второе издание, обновленное, бесплатно)Карта "Архитектура корп.онлайн-обучения"Интервью о создании профессиона…

Чему корпоративный e-learning может научиться у онлайн-школ

Изображение
Подготовлено в EdMarket
Чем отличается внутреннее онлайн-обучение от курсов на внешнем рынке? Первое, что бросается в глаза: на открытом рынке слушатель курсов сам выбирает, чему ему учиться. В корпоративном обучении онлайн-курсы чаще всего назначаются. В этом случае заказчиком выступает не слушатель, а компания, которая обучает сотрудников, чтобы решить бизнес-задачи. Еще подробнее отличия можно посмотреть в таблице. Значит ли это, что за внутреннее обучение сотрудник ничем не платит? Конечно, нет. Сотрудник компании, проходя корпоративные онлайн-курсы, не тратит деньги, однако расплачивается другими ресурсами — временем, силами. И чтобы сотрудник тратил эти ресурсы на обучение, а не на борьбу с ним, необходимо грамотно выстроить систему сопровождения и мотивации. Мотиваторы в онлайн-обучении Что побуждает нас учиться? Что мотивирует нас проходить онлайн-курсы до конца? Ответы на эти вопросы могут быть такими: получение сертификата (он может стать весомым дополнением к резюме или аргументом…

Как выбрать LMS: шаблон для сравнения

Подготовлено в EdMarket
LMS — learning management system — это система, которая помогает управлять обучением. Это облачное или серверное технологическое решение, с помощью которого вы выстроите процесс обучения в онлайн-школе или в корпорации. С помощью LMS вы сможете организовать учебный контент, взаимодействие между преподавателями и слушателями, а также между слушателями, оценить результаты обучения и улучшить его качество. Все это при условии, что вы здраво подошли к выбору технологического решения. Вот здесь и начинаются сложности. Рынок LMS-систем огромен, и выбрать онлайн-платформу, которая подойдет вам, не всегда легко, особенно если вы начинающий проект. С чего начать выбор технологического решения? Пропишите бизнес-процессы с точки зрения студента, преподавателя и организатора обучения. Какой функционал должен быть доступен студенту? А спикеру, тьютору? Без каких функций вы как администратор не сможете обойтись?Начинайте с бесплатных или условно-бесплатных решений, чтобы проверит…