PRO онлайн-обучение (e-learning проекты)

5 вебинаров 8 часов обучения 1500 регистраций 1400 участников в онлайн-трансляциях 85 выполненных домашек Записи, презентации, домашние задания можно  просмотреть бесплатно после регистрации:  https://edmarket.ru/onair/hh ПРОГРАММА: ТЕМА 1. Разрушение мифов о корпоративном онлайн-обучении и оценка эффективности Спикер: Марина Литвинова, EdMarket Какие барьеры нужно преодолеть, чтобы внедрить качественное онлайн‑обучение? Оценка эффективности онлайн‑обучения: модель Киркпатрика‑Филлипса, NPS, ROI Ключевые элементы архитектуры корпоративного онлайн‑обучения ТЕМА 2. Выбор технологического решения для обучения в онлайне Спикер: Лилия Смирнова, ex‑Газпром корпоративный институт Функционал у современных платформ для онлайн‑обучения Серверные и облачные, платные и бесплатные решения Есть ли у вас ресурсы, которые нужны для внедрения: команда, технологии, бюджет, время? Дополнительные бонусы LMS: синхронизация с HR‑процессами, управление очным обучением, создание

Подготовлено в EdMarket Фрагмент из интервью Сколько сотрудников должно быть в компании, чтобы имело смысл говорить о внедрении онлайн-обучения? О внедрении онлайн-обучения на предприятии начинают говорить, когда есть потребность в ограниченные сроки обучить сотрудников типовых профессий (например, менеджеров, продавцов, кассиров, инкассаторов и т.д.). При этом общее количество сотрудников в компании должно быть довольно большим, чтобы оправдать внедрение стандартизированной системы обучения. Поэтому онлайн-обучение обычно интересует сетевые предприятия с развитой филиальной сетью или сетью представительств, работающие как в одной, так и в разных странах. На мой взгляд, в компании должно быть не менее 300-500 сотрудников, чтобы внедрение онлайн-обучения было оправданным, а также можно было поддерживать и развивать проект. Более того, количество сотрудников (а также количество типовых профессий) влияет на то, в каком формате на предприятии появляется LMS, платформа для проведения вебин