Сообщения

Сообщения за 2018

История Sapiens: перезагрузка мозга

Изображение
Книга, которая разобрала мой мозг как кубик-рубик и заставила собирать заново. Идеи в стиле "Добро пожаловать в Матрицу". Чтение не для общего развития, а для переосмысления себя, окружающих людей и современного мира. 

Этот пост не совсем про обучение, но тема истории Homo Sapiens заставила меня по-другому взглянуть на наши попытки учиться, меняться, развиваться и взаимодействовать.

Помните, как в школе преподавали историю? Каждый отрезок времени был поделен на темы: политическое устройство стран или объединений людей, экономика, товарное взаимодействие, орудия и войны, сельское хозяйство, культура и искусство.

Историю я знала хорошо, помнила даты и факты. Но после книги "Sapiens" кажется, что изучала историю какого-то другого вида. Мой мозг разобрали как кубик-рубик и заставили собирать заново. 

Помню подобное замешательство возникло, когда в институте прочитала "Диво" Павла Загребельного. О том, как на смену язычеству в Киевской Руси пришло христианство. То…

Скетчноутинг: непривычное восприятие информации

Изображение
Мы привыкаем воспринимать информацию линейно, последовательно и с помощью текста. С тех пор, как маленькие дети учатся читать и писать, большая часть знаний поглощается с помощью букв и цифр. А в книге "Скетчноутинг" текст это иллюстрации, произвольные траектории мыслей, шрифты в главных ролях, маркеры как якори внимания. Глаза пробегают по скетчу, как руки по глине в попытках создать свое собственное представление об информации, которая представлена. Мне кажется, это полезный навык - уметь читать не только слева направо сверху вниз, но и через визуализированные зарисовки идей. Плюс для меня такой способ словить ценные мысли кажется спасением от длинных текстов и экономией времени. 

Хорошая рецензия с основными идеями книги тут

А ниже мои практические задания. Все же приятно порисовать в книге)



Как создавать и развивать community: как измерить успехи проф.сообщества (5)

Изображение
Что является продуктом деятельности профессионального сообщества? Продукт сообщества — это полезные результаты его деятельности: мероприятия, активности, наполнение и развитие базы знаний. Возможно, даже защита интересов участников в государственных органах, участие в законопроектах. Во внутреннем или проектном сообществе это может быть решение конкретной задачи, создание базы практик или ТОП-100 советов. Например, в украинском профессиональном сообществе могу выделить такие наши продукты и достижения: 700 + участников закрытой группы,120 постов в проф. блоге,20 + собранных кейсов украинских e-learning проектов,11 вебинаров с материалами в базе знаний,17 приглашенных спикеров-экспертов из Украины и России,7 проведенных очных мероприятийобзоры украинского рынка онлайн-обученияМожно считать количество вопросов, скорость получения ответов, количество форумов, которые были переведены в базу знаний, количество экспертов и созданного проф.сообществом уникального контента. Будет логично, если сл…

Как создавать и развивать community: какие роли участников проф.сообщества (4)

Изображение
Как и кого привлекать в профессиональное сообщество?

Привлекать участников не так сложно, как удерживать. Генерируя полезный контент, профессиональное сообщество зарабатывает авторитет. Репутация, регулярная активность и отзывы участников привлекают новичков. 
А вот для того, чтобы удержать актив сообщества, важно демонстрировать значимость вклада этих людей. Например, дать возможность пообщаться с людьми своего уровня профессионализма, передать накопленный опыт новичкам. Таким людям не нужны мотиваторы в виде пряников или уловок для привлечения. Гораздо больше внимания они увидят через профили экспертов (подтверждение навыков экспертов по аналогии с LinkedIn). Также это могут быть встречи в узком кругу, закрытые группы и чаты в мессенджерах.
Мне нравится идея мотивации через истории успеха.
Думаю, многим активистам и экспертам приятно рассказать о своих достижениях. Новичкам будет интересно прийти в сообщество, если они увидят схожие мнения и ценности, впечатлятся успешными историями, “…

О чем говорят эксперты: инсайты ELForum 2018 в Питере

Изображение
Используйте идеи как почву для своих инсайтов, а не как аксиомы. Невозможно, имея разный опыт, задачи и взгляды, получить одинаковые инсайты. Посещайте мероприятия, чтобы делать собственные выводы.

В этой статье ответы на вопросы: - какие изменения происходят в сфере e-learning, - какие задачи решают проф.сообщества внутри компании и вовне, - как найти общий язык с экспертами, - как обучать сотрудников тому, что нужно и им, и компании, - в каких форматах и для каких целей разрабатывают контент.




Изменения в сфере e-learning, нарушение правил и обучение навыкам будущего
Как развивается e-learning сфера? В elearning приходит все больше бизнесменов, маркетологов и ИТ-шников. У них разные взгляды на обучение. Это уже не борьба тренеров и онлайн-методистов, корпоративного и академического elearning. Появились новые игроки со своими идеями и подходами, они привносят другое отношение к обучению. Есть чему чему удивиться и с чем поспорить. Так e-learning становится межфункциональным проектом, интересн…

Почему срываются проекты внедрений (на примере HR-автоматизации)

Изображение
В кейсах люди чаще всего рассказывают про успешные проекты: как мы выбрали платформу, какими были цели внедрения, как делали техническое задание, как запускали пилот, какие результаты получили. Иногда говорят об ошибках, которые, в большинстве, удалось преодолеть.

На конференциях по темам HR и e-learning спикеры могут поделиться факапами. Но подаются они чаще всего под “соусом” фана. То есть это провалы и неудачи, вызывающие недоумение или восхищение. Реально мало кто готов выйти на сцену и рассказать горькую правду.

В этом посте сделана подборка реальных причин неудачных проектов по HR-автоматизации из различных дискуссий экспертов: как со стороны заказчиков, так и со стороны поставщиков ИТ-решений.
Семь причин, почему срываются проекты внедрений HR-автоматизации

1. В больших компаниях слишком много лиц, которые принимают решение о проекте.

В одном проекте у этих людей могут быть разные зоны ответственности и конфликты интересов. Причем о некоторых дополнительных участниках можно узнат…

10 часов видео про разработку корпоративного онлайн-контента для обучения

Изображение
На старт, внимание, и ... через 10 часов вы будете знать про онлайн-обучение и разработку учебного онлайн-контента все самое важное. Хочу напомнить о своем видео-курсе и о том, кому и в каких задачах он поможет. 


eLearning:  от стратегии внедрения до разработки контента  и оценки эффективности
Недавно я провела ряд вебинаров на тему разработки электронных курсов. Это был педагогический дизайн, вплетенный в архитектуру e-learning проекта. После получения хороших откликов от моих учеников и коллег, я решила преобразовать этот контент. В итоге, мы с компанией eTutotium упаковали цикл вебинаров в видео-курс, который стал первым на украинском рынке продуктом для структурированного обучения разработке курсов. Обучение можно начать когда угодно, заниматься в любом удобном месте, и через 10 часов вы узнаете азы e-learning. Если останутся какие-то вопросы, я найду на них понятные ответы. А для самых стойких учеников, выполнивших все домашние задания и прошедших итоговый тест, мы подготовили сертиф…

Когда и как напомнить сотруднику о назначенном обучении?

Изображение
Потоки информации, которые стекаются со всех сторон, приводят к тому, что назначенное обучение забывается. Раньше учебные задачи соревновалось с текущими функциями сотрудника на рабочем месте. Теперь приходится бороться за внимание с мгновенными сообщениями из мессенджеров и постами социальных сетей. Недостаточно ограничить доступ в интернет для того, чтобы сотрудник не отвлекался. Практически у каждого из нас есть мобильный телефон и постоянный соблазн заглянуть в ленту Facebook или быстро ответить друзьям в Телеграм. Поэтому все назначенное обучение обязательно нужно сопроводить планом коммуникаций с учащимися.
На каких этапах обучения нужно сделать напоминания?
назначено обучение (тема, сроки),еще не начато назначенное обучение,сроки назначенного обучения подходят к концу,не пройдено назначенное обучение.Это можно сделать в традиционном стиле “Вам назначен курс”. А можно и так: 50 ваших коллег уже прошли это обучение,вы занимаете 99 место в рейтинге среди коллег, которые прошли обуче…