PRO онлайн-обучение (e-learning проекты)

Друзья, для вас - несколько ключевых идей о вебинаре ЕленыТихомировой про истории в курсах .  Думаю, эти идеи помогут погрузиться в тему и подтолкнут к просмотру этого замечательного вебинара.  Презентация, как всегда, очень красивая и четкая! Итак, что отметила для себя, так это ответы участников на вопрос «Почему вам интересна тема разработки эл.курсов?»  Они были скорее не о том, почему интересно разрабатывать, а о том, что разработчики ищут проверенные методики , методы использование известных инструментов, наиболее актуальные и оптимальные разработки в e-learning .  Возможно, это говорит о двух вещах: 1) скорость разработки курсов увеличивается, то есть нужно сделать быстро и проверенными эффективными способами ; 2) тренды конечно штука интересная, но они отходят на задний план после оптимальности метода обучения.  В целом же Елена рассказала нам о создании мотивирующих и увлекающих курсов через истории.  Если с курсами как-то не всегда в...

Посмотрев запись вебинара «Новые направления в проектировании курсов» пришла к мысли, что основной большой плюс этого материала – в том, что он заставляет задуматься и рождает много размышлений, вопросов и идей, подталкивает вспомнить знакомое и узнать о незнакомом. Просматривая вебинар, я снова вернулась ко многим темам, блогам и постам, чтобы просто заново посмотреть-прочитать статьи, а также совершенно случайно нашла техническое задание на разработку электронного курса.  Спасибо Владимиру Николаевичу Кухаренко , автору этого доклада, и Юрию Николаевичу Белоножкину , который, на мой взгляд, гармонично дополнил тему. Текста ниже будет много. Сначала хотела взять несколько интересных мыслей и поделиться ими, в итоге получилось 3 страницы конспекта и к ним - много параллельных источников по теме из этого блога и других. Пожалуйста, не берите эти идеи как аксиому. О тталкивайтесь от них как от фундамента, на котором будет построен ваш электронный курс и ваш экспертный опыт...

Поиск в Google по словам «addie для разработки электронных курсов» выдает очень интересную первую ссылку – реальное техническое задание на разработку электронного курса от Альфа-Банка. По сути это тендер по выбору компании-провайдера услуг по разработке электронных курсов для обучения сотрудников банка. Честно говоря, этой неожиданной находке очень обрадовалась и с головой погрузилась в ее изучение! Открыто такую информацию не часто встретишь, за что банку отдельное спасибо.  Кстати, конкурс окончен, но материал мы вполне можем использовать, раз уж он в открытом доступе. Если помните, мы с вами не так давно обсуждали типовое техническое задание на разработку электронного курса , и было очень идей и даже споров. И теперь вот он – реальный, практичный замечательный пример, который демонстрирует, как выглядит такое техническое задание. Насколько это тех.задание хорошее, думаю, оценит сама компания, после того, как завершит проект.  Об...

"И каждый день, и повсюду,  мечтания наших детей расстелены ковром у наших ног." (Кен Робинзон) В своем выступлении Сэр Кен Робинзон говорит о кризисе человеческих ресурсов – мы не используем наши таланты (иногда и не знаем, есть ли они, и существующая система образования никак не помогает их обнаружить и развить). Для того, чтобы преобразовать существующую систему образования, реформы не достаточно. Нам нужна не революция, а эволюция, которая преобразует систему в нечто новое . Это сложно, т.к. означает отказаться от привычного и подвергнуть сомнению то, что не требовало доказательств. Новому поколению не нужны девайсы, выполняющие лишь одну функцию (например, часы). По-хорошему они не нужны никому, ведь время повсюду в современном цифровом мире, но мы привыкли ими пользоваться. Мы также привыкли к идее линейности (старт-финиш, правильно пройди путь - будет все ок) и к идее единообразия обучающих заведений и типизации самих ученик...

Электронный курс - это больше чем, текст картинка СДО - это больше чем, курс тест пользователи e-Learning - это больше, чем курс экран СДO вебинары Вебинар - это больше, чем слайды звук говорящая голова Стандарт на e-learning - это больше, чем требования к шрифтам рекомендации по фону для слайдов  MOOC - это больше, чем хаотичное движение вокруг обсуждения слайдов и роликов лайки Управление СДО - это больше, чем наполнение контентом электронной библиотеки контроль сдачи тестов. Продолжите?  А хотим ли мы увидеть большее и готовы ли мы к этому?  В целом, почему я об этом задумалась. Потому, что вокруг сейчас много мыслей, идей, высказываний о том, что электронное обучение на самом деле не такое, каким должно быть.  О том, что обсуждения СДО сводятся к правильному оформлению презентаций.  О том, что очень мало говорят об эффективности СДО и смешанном обучении.  О том, что открытые курсы больше рекламны...