PRO онлайн-обучение (e-learning проекты)

Есть одна действительность, от которой корпоративное обучение упорно убегает. Это осознание того факта, что сотрудники могут работать и без курсов из их корпоративной СДО. И это самая большая причина того, что в эту самую СДО не заходят. А уже дальше - плохая визуальная привлекательность контента и ненастроенная функциональность портала. Множество новых кейсов о внедрениях e-learning и реализации геймификационных и социальных проектов на платформе учебного портала нацелены на то, чтобы сделать СДО местом, куда будут приходить. Конечно, хотелось бы за знаниями. Но, если за значками/статусами/рейтингом/психологическими тестами/шутками/тиззерами и параллельно за знаниями, то тоже хорошо. За последний год я проанализировала порядка 30-ти различных кейсов внедрений e-learning . И вот сейчас, просматривая очередной кейс, я поняла, что все они об одном: что такое классное мы придумали, чтобы у нас в компании СДО стала популярным местом. И действительно становится популярным, сотрудники при...

Представляю вашему вниманию ТОП-12 наиболее популярных тем для вопросов по корпоративным e-learning кейсам. Для этой цели проанализировала кейсы, которые видела/читала/писала за последнее время, а также собрала вопросы участников во время конференции  "Технологии в обучении". Зачем это знать?  Во-первых, это заставит вас щепетильно и с осторожностью отнестись к реализации "такого же у себя".  А, во-вторых, это отличная картина всевозможных нюансов и текущих трендов дистанционного обучения. И еще один момент: это не все возможные вопросы, которые следует задать автору, чтобы понять проект.  1. КОМАНДА E-LEARNING ПРОЕКТА - Сколько человек поддерживает систему дистанционного обучения? Как распределяются роли в этой команде - кто что делает? - Всем занимается HR или есть отдельное подразделение обучения? -  Контент ведет отдельный человек? 2. АНАЛИЗ ПОТРЕБНОСТИ, ЦЕЛЕЙ, ЦЕЛЕВОЙ АУДИТОРИИ И ФОРМИРОВАНИЕ ПРОГРАММ/ТРАЕКТОРИЙ ОБУЧЕНИЯ - Как Вы опр...

Основные критические моменты при внедрении электронного обучения. Ошибка 1. Компания не готова к внедрению e-learning (СДО, LMS) Как выглядит:  - идея внедрения e-learning пришла от HR без согласования со стратегиями развития компании - топ-менеджеры не понимаю, зачем купили СДО и что там происходит - бизнес не понимает, какое отношение они имеют к СДО - руководители не хотят принимать участие в формировании программ обучения и контроле результатов - курсы внутри компании создают хаотично, без стандартов и ответственных - система похожа на запыленную библиотеку, а не на базу знаний Как исправить: - заручиться поддержкой топ-менеджмента до внедрения - запустить пилотный проект, желательно на подразделении, сотрудники которого будут активными пользователями СДО - наладить тесную взаимосвязь с бизнесом - показать руководителям выгоду и удобство от использования СДО - изначально разработать стратегию внедрения СДО, учитывая корпоративную культуру и ...

29 апреля 2016 г. с 10 до 11 часов (киевское) приглашаем на вебинар "Ошибки внедрения e-learning в компаниях". Участие бесплатное для всех участников Corporate E-Learning Club. Нужно пройти очень простую регистрацию на  http://elclub.com.ua/  и заглянуть в новости. Материалы вебинара будут доступны всем участникам клуба.

Презентация к неформальной встрече корпоративных экспертов группы Corporte e-learning Ukraine.  Комментарии к презентации ТУТ Архитектура elearning-проекта. Марина Литвинова (16 мая 2015) from Corporate_e-Learning_Ukraine

Принимала сегодня участие в замечательном вебинаре о том,  как создавать команду e-learning-специалистов . Спасибо спикеру,  Елене Денисовой , за чудесную тему и за то, что родился этот пост. Сначала, с огорчением, потом, даже с радостью, поняла, что бОльшую часть своего опыта я наработала в режиме "Бэтмена". Того самого одного специалиста, который на все руки мастер (естественно со своими допустимыми плюсами и минусами эффективности работы СДО, от этого не убежишь). Так сложилось, что искали именно "Бэтмена", и у меня очень мало было возможностей подбирать команду, развивать своих специалистов. Периодически у меня были технические специалисты, которые немного коммуницировали с пользователями, администрировали СДО и заносили курсы/тесты, готовые.  Зато я научилась использовать другие ресурсы, других людей, которые помогли мне внедрять и развивать электронное обучение. Вот об этих других  не  e-learning ресурсах и расскажу. И, конечно же, вы должны помнить про э...