Сообщения

Показаны сообщения с ярлыком "контент"

Как структурировать учебный онлайн контент? Три совета

Изображение
Семь ключевых элементов электронного курса У разработчиков курсов возникает много вопросов о том, как найти общий язык с экспертами . То есть с людьми, которые разбираются в теме и могут предоставить для курса целую папку с названием “Это все нужно знать”. Что делать со всеми полученными от экспертов материалами? Как структурировать весь этот объем информации? Что нужно оставить, а от чего беспощадно отказаться? Как из скучных документов сделать интересный учебный контент? Если подобные вопросы для вас актуальны, то в этом цикле статей вы найдете практические советы по структурированию контента. И первый совет прямо сейчас. Опирайтесь на опыт лучших разработчиков курсов Выступая экспертом в ежегодных конкурсах разработчиков, я вижу традиционные слайдовые курсы, курсы с использованием интерактивов и игровых элементов, видео и тренажеров, мобильные курсы и лонгриды, курсы с линейными и разветвленными сценариями. Не смотря на отличия в подаче контента, в них можно вы...

Систематизация контента как обязательный навык для специалиста e-learning

С недавнего времени я потерялась в том, чем занимаюсь: разные проекты, роли, функции. Прежним остался только корпоративный сектор. Сейчас я не занимаюсь корпоративным обучением в компании, как раньше. Веду несколько e-learning-проектов и профессиональных сообществ специалистов e-learning, помогаю в продвижении различных очных и дистанционных мероприятий и программ обучения. Выступаю и как эксперт в онлайн-обучении, и как маркетолог, и как автор публикаций. Мне сложно сформулировать, в чем же я теперь специализируюсь. Зато мне точно известно, в чем я хорошо разбираюсь. Это - систематизация контента. Честно говоря, я не воспринимала это как полезный навык. Просто мне безумно нравится, когда все четко, красиво, лаконично и на своих местах.  Все больше e-learning-проектов требуют именно навыка структурирования информации. Например: работа с исходниками для электронного курса, написание статьи для блога или сайта по определенной теме, разработка программы обучения (в том числе с реко...

Контент в контексте: погружение слушателя в среду идентичную реальной (о вебинаре Елены Тихомировой)

Друзья, для вас - несколько ключевых идей о вебинаре ЕленыТихомировой про истории в курсах .  Думаю, эти идеи помогут погрузиться в тему и подтолкнут к просмотру этого замечательного вебинара.  Презентация, как всегда, очень красивая и четкая! Итак, что отметила для себя, так это ответы участников на вопрос «Почему вам интересна тема разработки эл.курсов?»  Они были скорее не о том, почему интересно разрабатывать, а о том, что разработчики ищут проверенные методики , методы использование известных инструментов, наиболее актуальные и оптимальные разработки в e-learning .  Возможно, это говорит о двух вещах: 1) скорость разработки курсов увеличивается, то есть нужно сделать быстро и проверенными эффективными способами ; 2) тренды конечно штука интересная, но они отходят на задний план после оптимальности метода обучения.  В целом же Елена рассказала нам о создании мотивирующих и увлекающих курсов через истории.  Если с курсами как-то не всегда в...